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Bienvenue [Mod Pseudo] ,
Vous n'avez pas encore récolté de points pour votre maison !
N'oubliez pas qu'ils vous permettent de gagner des Gallions et de passer dans l'année supérieure.
En tant qu'élève de 1re année, vous avez accès aux matières suivantes :
Astronomie, Botanique, Créatures, DCFM, Divination, Histoire de la magie, Métamorphose, Potions, Quidditch/vol, Sortilèges.
Vous avez posté 0 devoir(s) dont 0 en cours de correction.
Vous avez envoyé 0 questionnaire(s) à choix multiples (QCM).
Bons cours !
Cours du jour
Bonjour à tous ! Bienvenue en astronomie. J'espère que cette année en ma compagnie vous plaira ! Pour commencer voici le sommaire de ce cours :
1) Définitions astronomie/astrologie
2) Le Système solaire et ses planètes
3) Les galaxies, la Voie lactée
C'est parti !!
I. Définitions
Astronomie : Étude scientifique des astres, de la structure de l'univers, à ne pas confondre avec l'astrologie qui est l'étude de l'influence supposée des astres sur les hommes et leur destinée.
II. Le Système solaire et ses Planètes
Le système solaire est constitué du Soleil, et de tout ce qui tourne autour de lui, principalement les planètes. Elles sont au nombre de 9 (+ Sedna ?) et sont, de la plus proche à la plus éloignée du Soleil : Mercure, Venus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune et Pluton.
Il est à noter que Pluton n'est plus considérée comme une planète digne de ce nom par nos amis moldus, cependant, les astromages n'ont pas changé d'avis et nous considérons toujours Pluton comme une planète ici ^^ !
Ces 9 planètes sont regroupées en 2 groupes :
- Les planètes telluriques, qui sont celles les plus proches du soleil (Mercure, Venus, Terre et Mars), qui sont constituées de roches.
- Les planètes gazeuses (Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune)
- Pluton est particulière, elle est constituée de roches, comme les planètes telluriques, mais certains sorscientifiques la classeraient comme astéroïde.
image pour le cour
III. Les galaxies et la Voie lactée
Une galaxie, c'est un ensemble de milliards d'étoiles, de poussières et de nuages de gaz liés entre eux par la gravité.
Notre galaxie n'est pas unique, il en existe beaucoup d'autres. Elles sont rassemblées en groupes de plusieurs dizaines. « Notre » groupe compte 26 galaxies. Le nombre de galaxies dans l'univers est estimé à 100 milliards.
Il existe différents types de galaxies (proposés par Hubble en 1936) :
- Les galaxies Spirales
- Les Spirales Barrées
- Les galaxies Elliptiques
- Les galaxies Irrégulières
- Minorité n'entrant dans aucune classification
image pour le cour
Notre galaxie (appelée La Voie Lactée) est une galaxie spirale, ayant un diamètre de 100 000 années-lumière.
image pour le cour
Comme les étoiles, les galaxies se regroupent entre elles en amas de galaxies. Mais on ne peut pas espérer voir d'amas de galaxies à l'œil nu.
Voilà, le cours se termine ! À la semaine prochaine !!
Mon Bureau
évaluation
Questionnaire à remplir :
L'astronomie c'est...
l'étude des astres
l'étude de l'influence des astres
ça n'existe pas
L'astrologie c'est
l'étude des astres
l'étude de l'influence des astres
ça n'existe pas
Les planètes telluriques...
sont constituées de roches
sont constituées de gaz
sont toutes petites
Les planètes les plus proches du Soleil sont...
Les planètes gazeuses
les planètes telluriques
les planètes fondues
Pluton est...
une planète gazeuse
une planète tellurique
souvent considérée comme astéroïde
Notre groupe de galaxies compte...
3 galaxies
26 galaxies
257 galaxies
Le nombre de galaxies dans l'univers est estimé à...
100 000
100 000 000
100 000 000 000
Hubble a proposé les type de galaxies en :
1936
1946
1956
La Voie lactée est...
une galaxie elliptique
une galaxie irrégulière
une galaxie spirale
La Voie lactée a un diamètre de : (en années lumière)
100 000
100 000 000
100 000 000 000
(envoyer les réponses par messagerie privée a blaizy)
Botanique
Bonjour chers élèves ! Je suis votre professeur de botanique, VelvetRod! C'est moi que vous suivrez à travers maintes serres & endroits où vous verrez des chOses LeS pLUs INCROYAAABLES LES UNES QUE LES AUUTRRES!!! [Mais pardon, je m'emporte!]
Bref, cette année, je vais tenter de vous initier à l'art de cultiver les plantes et les herbes magiques. Pour cela, je vous demanderai de toujours porter vos gants en peau de dragon puisque certaines plantes ont des propriétés dangereuses ou sont venimeuses ! Oui oui, nous verrons des plantes venimeuses ! Il peut même parfois arriver que certaines plantes soient un danger mortel. Dans ce cas, il faut être prêt à agir à tout moment. C'est pourquoi je vous demande d'être toujours très vigilants lors de l'observation de ce type de plantes. Lors des cours théoriques, par conséquent, je vous demande d'être très attentifs aux propos qui pourraient être utiles dans l'avancement de vos connaissances en la matière.
Donc aujourd'hui, nous allons nous attaquer à la partie la plus importante du cours : Les règles des bases en Botanique. Tout bon Sorciculteur (Sorcier s'occupant des plantes et herbes aux propriétés magiques) doit suivre ces règles à la lettre car elles seront importantes pour la survie de vos plantes.
Mais avant cela, il me semble important de bien définir la Botanique: Quelqu'un pourrait me dire ce qu'est la Botanique? Oui nono95?
- C'est l'art de la culture par la terre?
- Réponse très pertinente, bravo! En effet, c'est une forme d'art en ce qu'elle demande une grande précision, mais c'est aussi une science des végétaux et en ce qui nous concerne une forme de science magique. C'est pourquoi la botanique est une si belle matière, elle mêle art, science et magie et nous continuons de découvrir de nouvelles plantes et de nouvelles caractéristiques magiques aujourd'hui encore. Et le Sorciculteur que vous allez être à Poudlard se doit d'être polyvalent: un détective, cherchant sans répit, parcourant la nature moldue comme magique, c'est pourquoi, nous aurons à voyager des rivages maritimes aux plus hautes montagnes. Il vous faudra examiner aussi les comportements des plantes, des milieux où elles vivent. L'ampleur du travail d'un sorciculteur est immense puisque nous estimons à ce jour ne connaître un centième des plantes magiques, c'est-à-dire s'il en reste à découvrir! Mais tout ce travail se fera tout au long de votre scolarité à Poudlard, votre première année de Botanique est une forme d'introduction. Je vous donnerai les connaissances de bases et nous ferons quelques manipulations.
En ce qui concerne l'histoire, j'ajouterai que "botanique" vient du grec botan ê qui signifie "herbe, plante". le terme botanique est utilisé en France depuis le XVIe siècle, mais introduit par les sorciers bien avant, au Vème siècle, à Athènes par le Sorcier Mopsus, qui tentait d'utiliser des plantes pour la divination
Revenons maintenant aux savoirs de base:
Choix de l'eau
Choisir le type d'eau est une des choses importantes lors de l'élevage de plantes ou d'herbes. Si vous ne le saviez pas, il existe plusieurs sortes d'eau. En voici quelques-unes :
-> Eau potable : eau dont la plupart des Sorciers et Moldus s'abreuvent.
-> Eau des bois : cette eau peut être trouvée sur les feuilles des arbres dans les bois. Elle a des propriétés magiques exquises !
-> Eau Aciérique : eau d'une couleur acier ayant des résultats surprenants sur certaines plantes.
-> Eau Cristalique : Eau ayant des propriétés néfastes sur la plupart des plantes sauf quelques-unes.
Mais une plante peut aussi ne pas avoir besoin de nous pour trouver son eau ! On dira alors qu'elle est à sec : la plante n'a pas besoin d'eau pour survivre ou bien elle trouve son eau elle-même.
Choix de la terre et de l'engrais
Il existe encore une fois, plusieurs sortes de terres et d'engrais. Voilà pourquoi nous allons en énumérer que quelques-unes. Par exemple, il existe des terres sèches, humidifiées par la magie ou bien aromatisées d'un parfum quelconque. Aussi, il y en a de la noire pour les plantes plus sauvages et de la plus pâle pour les plantes calmes ou bien immobiles, même si, comme vous le savez surement, la plupart des plantes aux propriétés magiques sont complètement mobiles. Pour ce qui est de l'engrais, nous pouvons rencontrer des engrais améliorant la croissance des plantes, d'autres qui arrêtent la croissance de celles-ci pour certaines expériences et nous pouvons même en rencontrer qui font rajeunir les plantes jusqu'à ce qu'elles redeviennent des graines ! (surtout utilisés juste avant la mort d'une plante ou d'une herbe magique).
Disposition à la lumière
Nous n'allons pas nous étaler là-dessus pendant plusieurs heures, il existe deux principaux types d'endroits où placer nos plantes. Les endroits sombres et froids puis les endroits chaleureux et emplis de lumière ! Bien sûr, il peut y avoir des dégradés mais rien de plus important à savoir à ce sujet.
Voilà ! C'est déjà terminé pour aujourd'hui ! J'espère que vous avez appris des choses que vous ne connaissiez pas et que le cours vous a plu ! Le prochain cours portera sur deux plantes aux propriétés magiques : les Acalmites et les Agitites. Bonne chance pour votre questionnaire à choix multiples !
[1ere Botanique] Bureau du professeur VelvetRod
Questionnaire à remplir :
À quoi servent les engrais faisant rajeunir les plantes ?
À récupérer leurs propriétés magiques pour s’en servir comme engrais sur d’autres plantes
À améliorer la croissance des plantes
À empêcher la mort des plantes et récupérer leur graine
L’eau des bois a…
Des propriétés magiques exquises
Une senteur aromatisée d’un parfum quelconque
Une utilité importante lors des cours de botanique
Qu’est-ce qu’un Sorciculteur ?
Sorcier s’occupant des plantes et herbes aux propriétés magiques
Sorcier s’occupant de cueillir les plantes pour les étudier
Plante étant très dangereuse pour un sorcier et devant être cultivée avec soin
Quels sont les deux types d’endroits pour disposer nos plantes ?
Les endroits humides et froids et les endroits secs et chauds
Les endroits terreux et les endroits sableux
Les endroits éclairés et chaleureux et les endroits sombres et froids
À quoi servent les gants en peau de dragon ?
Pour se protéger des maladies que certaines plantes pourraient transmettre
Pour se protéger de certaines plantes qui ont des propriétés dangereuses ou venimeuses
Pour faire fuir les plantes qui ont la dent facile !
Choisissez la réponse qui contient les 3 choses importantes que l’on doit faire lors de l’élevage de plantes ou d’herbes magiques.
Choix de l’eau, de la terre et de l’engrais.
Choix de l’engrais, de la brouette et du bon sorciculteur.
Choix d’une jolie maison bien décorée pour mettre la plante, de l’eau et des vers de terre qui se nourrissent de la plante !
L’eau Cristalique est...
Inutile pour la plupart de plantes
Néfaste pour la plupart des plantes
Importante pour la plupart de plantes
La terre brune (ou pâle) est...
Une terre servant à des plantes mobiles
Une terre servant à des plantes plus calmes
Une terre servant uniquement à des plantes immobiles
Nous avons appris qu’il existe de la terre...
Humidifiée par un poisson arroseur
Humidifiée par l’urine de sniffleur
Humidifiée par la magie
Sur quoi portera le prochain cours ?
Les Acalmites et les Agitites
Les Aclamites et les Agitites
Les Acalmites et les Algitites
Creatures
Alors que les première année attendaient fébrilement dans la salle de classe, le professeur de Créatures arriva, quelques secondes avant que la sonnerie ne retentisse.
« Bonjour à tous ! Je m'appelle Dovakhin et je serai votre professeur de Créatures tout au long de votre première année. Tout d'abord, je vous souhaite la bienvenue à Poudlard et j'espère que votre scolarité se déroulera dans la joie et la bonne humeur. Mais avant que nous ne commencions le cours, je souhaiterais vous énoncer les quelques règles qui nous permettront d'étudier dans de bonnes conditions :
- Vous devrez m'appeler Madame, ou Professeur.
- Vous pouvez participer au cours, mais n'oubliez pas de lever le doigt.
- Vous avez l'interdiction d'insulter ou de vous moquer de l'un de vos camarades ou de moi-même.
- Si vous avez le moindre souci, la moindre question, ou tout simplement l'envie de me dire ce que vous pensez de mes cours, n'hésitez pas à m'envoyer un hibou auquel je me ferai un plaisir de répondre.
Maintenant que ces petites choses ennuyantes mais nécessaires ont été dites, nous pouvons passer à ce qui nous intéresse le plus : le programme de Créatures de votre première année ! »
En évoquant sa matière, le professeur rayonnait de bonheur. Toutefois son immense sourire disparut lorsqu'elle annonça :
« Étant donné que vous n'êtes qu'en première année, nous n'allons aborder qu'un seul type de créatures : les créatures maléfiques. Cependant, je pense qu'une classification s'impose, et comme vous ne découvrirez celle du Ministère que l'an prochain, j'ai décidé de faire simple et d'organiser nos cours en fonction des quatre éléments. »
*Le professeur pointa sa baguette vers le tableau et le programme apparu.*
image pour le cour
« Comme vous pourrez le remarquer les deux premiers thèmes comportent un cours de plus que les deux autres, tout simplement car ce sont les éléments auxquels nous sommes le plus souvent confrontés durant notre vie de Sorcier. Vous verrez également que tous nos cours seront organisés de la même manière : origines, description et mode de vie, moyen(s) de défense.
À présent, nous pouvons commencer notre année avec l'effrayant Kraken ! »
L'air réjoui qu'affichaient les visages des élèves rassura le professeur, qui craignait que son programme ne les traumatise. Mais puisqu'il ne semblait pas en être ainsi, elle poursuivit.
I/ Origines du Kraken
Le Kraken (aussi appelé Craken dans certaines langues) apparait pour la première fois au Moyen-âge, dans des légendes scandinaves. Celles-ci parlaient d'un monstre sous-marin s'apparentant à un calmar géant, qui attaquait les équipages voguant sur la mer Baltique. On dit même que le Kraken, après avoir broyé la coque des navires à l'aide de ses longs tentacules, dévorait les marins tombés dans les eaux froides. Et même les redoutables Vikings craignaient de croiser sa route !
De nombreux nordiques téméraires se lancèrent à la poursuite du monstre dans le but de rétablir la paix sur la mer Baltique et de prouver leur courage. Néanmoins, pas un seul ne revint chez lui pour conter les détails de sa rencontre avec le Kraken.
Au cours des siècles, le mythe s'est transmis de culture en culture et le Kraken est devenu un monstre très apprécié de la littérature fantastique. D'autre part, nos amis nés-Moldus ici présents pourront vous confirmer que cette créature est également présente dans certains films de pirates, particulièrement appréciés par le public féminin…
Cependant, cela fait bien longtemps que personne n'a affirmé avoir vu un Kraken. Doit-on donc en déduire que les légendes sur le monstre n'étaient rien d'autres que des histoires exagérées sur les calmars géants ?
À la vue de l'élève qui leva la main, le professeur sourit.
« Oui, Mademoiselle Versipelia ?
- Personnellement, je pense que le Kraken existe bel et bien mais qu'à force d'être traqué, il a peut-être décidé de se cacher dans les profondeurs.
- Bonne supposition ! 10 points pour Serpentard grâce à cette intervention tout à fait pertinente. Je pense que l'on peut émettre de nombreuses hypothèses quant à la disparition du Kraken, mais je vous laisserai réfléchir à tout cela lors de votre premier devoir, qui aura lieu à la fin du 5e cours. Passons maintenant à la deuxième partie du cours. »
II/ Description et mode de vie
**
image pour le cour
Les légendes affirment que son corps serait grand comme une île et qu'il possèderait une multitude de tentacules longs de plusieurs mètres (ou de plusieurs kilomètres selon un écrivain du XVIIIe siècle nommé Bergen). De plus, on raconte aussi qu'une odeur immonde se ferait sentir à l'approche du monstre.
Les marins étaient les proies favorites du Kraken. Il les observait avant de passer à l'attaque. Puis, il se servait de ces deux tentacules principaux pour attraper le mât du bateau, et enveloppait toute la coque à l'aide de ses autres tentacules. Si le navire réussissait à échapper au Kraken, ce dernier plongeait et faisait alors apparaitre un énorme tourbillon ne laissant aucune chance de survie à l'équipage.
Une autre main se leva et le professeur donna la parole au jeune élève de Serdaigle.
« On vous écoute, Monsieur.
- J'ai entendu dire que parfois lorsque le Kraken se reposait, les marins pensaient avoir trouvé une île et accostaient sur son dos. Et quand ils allumaient leur feu de camp, ils déclenchaient la colère du monstre qui les dévorait aussitôt. Est-ce vrai ?
- Eh bien, selon certaines légendes, il est tout à fait possible que ceci fut une technique offensive très appréciée du Kraken. Je vous remercie pour cette remarque et j'accorde également 10 points à votre maison ! »
Mais retenez aussi qu'en dehors des humains, le Kraken aimerait tout particulièrement se nourrir de petits poissons. Cependant, il déteste les cachalots avec lesquels il se bat constamment.
Pour terminer sur le mode de vie de cette créature et faire référence à la suggestion de Versipelia, j'ajouterais qu'il a été dit que le Kraken apprécierait la vie dans les profondeurs et dans les cavernes sous-marines.
III/ Moyen(s) de défense
Aujourd'hui, cette partie sera relativement courte puisqu'aucun Homme, Sorcier ou Moldu, n'a pu narrer sa rencontre avec un Kraken, comme je vous l'ai précisé dans la première partie du cours. De plus, je ne suis pas sûre qu'un Stupéfix vous permettrait de prendre le dessus sur ce monstre, d'autant plus qu'en première année il n'est pas toujours évident de lancer ce sortilège correctement. Toutefois, s'il vous arrivait par le plus grand des miracles de rencontrer un Kraken, je vous conseillerais de transplaner sur le champ.
Eh voilà notre premier cours est déjà terminé, c'est fou ce que le temps passe vite ! J'espère que cela vous a plu et si vous avez la moindre question, n'hésitez pas à passer dans mon bureau ou à laisser un message à mon joli hibou.
N'oubliez pas de remplir votre QCM et retrouvez-moi la semaine prochaine pour en apprendre plus sur le Léviathan !
Questionnaire à remplir :
Le Kraken est issu des légendes :
grecques
scandinaves
romaines
Le Kraken est une créature :
sous-marine
aquatique
les deux réponses sont valables
Le monstre du jour s'apparente à :
un calmar géant
un Léviathan
un Viking
Qui a décrit la longueur des tentacules de la créature :
Jack Sparrow
Bergen
un Viking
Le cours est divisé en :
2 parties
3 parties
4 parties
Le programme comporte :
un cours sur les loups-garous
3 thèmes
un cours bonus
7) Combien de points ont été distribués à Serpentard aujourd’hui ?
0
10
20
Le Kraken a :
une odeur très agréable
des dents pointues
de longs tentacules
Le Kraken aime :
les marins
les requins
les cachalots
Vous pouvez m'appeler :
Laura
Dova'
Professeur
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