| 4. Sortilège (2) |
<<Sortilège de désarmement (2)>>
Le professeur Lovegood arriva dans sa salle pile à l’heure. Ses élèves étaient tous présents et attendaient le début du cours. Ils bavardaient joyeusement et s’arrêtèrent de parler quand elle arriva. Il manquait un élève qui arriva cinq minutes après la sonnerie. Il eu 10 points en moins et Loufoca commença le cours.
-Bonjour ! Je tiens à féliciter ttobi65 pour son merveilleux devoir. Aujourd’hui, nous allons revoir le sortilège de désarmement pour la prochaine fois car se sera l’examen. Comme vous aviez très bien compris le principe de se sortilège, je vais vous avancez d’un cours, nous allons apprendre à renvoyer le sort jeter par l’adversaire en utilisant Expeliarmus. Julie et Albus Dumbledore, faite nous une petite démonstration.
Les deux élèves se levèrent et le professeur Lovegood chuchota quelque chose à l’oreille de Julie. Elle hocha la tête surprise et fronça les sourcils. Elle s’avança sur l’estrade. Loufoca alla ensuite vers Albus Dumbledore et lui chuchota quelque chose à l’oreille. Il hocha la tête lui aussi et il s’avança en face de Julie.
-Alors, Julie, Albus, faite bien votre salut. Excellent, oui, voila très bien, regardez bien tout le monde !
-EXPELIARMUS !! cria Albus
-EXPELIARMUS !!!! cria aussitôt Julie.
La baguette d’Albus voltigea vers Julie qui l’attrapa et qui renvoyant le sort à Albus qui tomba par terre. Les élèves applaudirent la belle performance de leurs camarades et le professeur Lovegood les félicita et ils se rassirent.
-Nous allons donc nous entrainer là-dessus aujourd’hui et l’année prochaine je vous apprendrez un sort qui permet de stupéfixier quelqu’un pour aller avec Expeliarmus. Maintenant, entrainez-vous. Par contre, je voudrais les mêmes groupes que la dernière fois. Oh travail !
Les élèves travaillèrent avec beaucoup de plaisir jusqu’à la sonnerie et le professeur Lovegood leur donna des devoirs à faire avant de partir :
Questions :
1) Résumez-moi votre entrainement en dix lignes minimums. J’enlève des points si c’est vague. /10
2) Vous êtes l’élève qui est arrivé en retard. Pourquoi ? 10 lignes minimum. /10
Indiquer votre SPEUDO
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